湖南教育新闻网讯（通讯员 邓凤平 刘志华 黄晶）
4月11日，下午放学后，隆回县三阁司镇红光小学邓凤平和她的同事又踏上了送教上门的路途。远远的孩子看见非常熟悉的老师来了，十分高兴地口齿不太清楚喊着“邓老师来了！邓老师来了！”随后他静静地在桌子前坐下来，特殊的课程就开始了。送教活动中，邓老师用配图生字卡片指导程程复习生字“口、耳、目”，并让他尝试在身体上指出相应部位。随后，邓凤平老师为程程同学上了一堂简单的实践课---比高矮，让他感受到了什么是高，什么是矮，感知高矮的相对性，感受大千世界带来的奥妙与神奇。
“我家孩子不喜欢和同龄的孩子玩，老是一个人躲在角落里自己玩手指头，有亲戚说这样的孩子需要送到专门的特教学校学习，村里没这条件，家里也没这能力，我一直发愁这孩子将来可咋办呀。结果邓老师每个月都到家里来给孩子讲课，自从他们上门免费送教以后，程程终于有了系统性接受教育的机会而且也慢慢变得愿意说话，对与人交流没有那么排斥了。真的是不知道该怎么感谢邓老师了。”程程妈妈对孩子这几年的变化，感到很欣慰。
送教上门得到了残疾儿童家长的欢迎和高度评价。红光小学像邓凤平老师这样给残疾学生带来希望的老师还有许多：刘志华、黄晶、曾玲、范宝丽、孙春雷等。他们始终坚持“以人为本、用爱施教、育残成才”的教育理念，根据每个残疾儿童的实际情况，制定送教计划，选择教学内容，采用直观式、游戏式等教学方法，循序渐进，努力提高残儿的认知能力和适应生活的能力，指导家长共同探寻残儿健康成长的有效途径。
红光小学范校长表示：目前，学校已经将送教上门工作纳入学校教学常规工作，每学期都会结合孩子的成长需求、教师的教学特长等安排精准送教上门，确保残儿接受适宜的教育。“送教上门”之路，任重而道远，本着“一个都不能放弃”的教育理念，全体教师将努力为残儿学生提供更多、更方便、更有效、更人性化的送教服务。
编辑：刘佩林
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