师生志愿者团队对农户住宅屋前坪进行规划设计
湖南教育新闻网报道 记者 王诗蕾
“通过本次社会活动，我的个人能力和处理实际问题的经验有了极大地提升。”“把课堂搬到乡村一线，成烁老师的课真不一般。”……日前，湖南工程学院设计艺术学院的乡村振兴志愿者服务团队即将结束在新化县金石村为期一个月的暑期社会活动，学生们围坐在一起纷纷表达自己的感受。
“设计，不仅仅是形式上的美观，更重要的是背后的思考与情感的传达。” 从2017年暑期开始，湖南工程学院环境艺术设计专业教师成烁，致力于乡村人居环境和传统文化的保护，发挥自己的专业优势，带领学生团队踏上乡村振兴之路，用设计的力量为乡村带来实实在在的改变。
今年，他们选择了新化县金石村。金石村位于新化县西北边陲，平均海拔800多米，森林覆盖面积达89%，这里林地多、人均可用田地少，曾是娄底市9个深度贫困村之一。
师生们来到村里后，立即展开了系列行动：实地调研、乡村设计实践、教育关爱、农产品直播销售、新媒体运营……
乡村建设是全面推进乡村振兴的重要抓手，实践团成员实地考察，在烈日下测量现场，完善数据，协助村民开展美丽庭院设计，有效盘活自家庭院中的闲置土地资源，让“方寸土地”再现生机。
田间，他们从电子商务到直播带货，用数字化平台打开乡土文化产品新销路：产品设计组优化创新包装设计，直播组精心准备脚本，大山里的特色农产品销量日益增长，彰显出以“农”为基，助“农”前行的磅礴力量。
……
变化，就这样在金石村悄然发生。
成烁说：“我们的行动和实践不仅是一次专业与乡村的碰撞融合，更是青年学子与地方老百姓情感的交流和深化。”
成烁一直坚守这样的理念。多年来，他始终将课堂教学与乡村振兴实践紧密结合，鼓励学生走出校园，走进乡村，将情感奉献给村民，将知识应用于实践。他深知，设计不仅是美的创造，更是解决实际问题、提升乡村生活品质的重要手段。
“课堂上，成烁老师严谨治学，深入浅出地传授环境设计专业知识，培养创新思维。课堂外，他变得更加亲切、随和，乐于与学生分享设计心得，鼓励我们积极参与社会实践项目，关注每位学生的专业成长与个人发展。”环境设计2202班学生徐圣所说。
“环境设计专业，除了要有扎实的理论基础，还需具备创新思维。”在成烁看来，实践项目的开展，能较好地将设计技能转化为促进社会进步的力量，学生在项目推进中，也能锻炼敏锐的洞察力，深入理解用户需求，并将设计元素更好地融入问题解决。
在成烁的指导下，学生们不仅掌握了扎实的专业知识，还培养了强烈的社会责任感和使命感。
2018年，成烁带领学生团队参加湖南省湖湘景观设计艺术大赛，探访祁东沙井古村落，挖掘乡土文化，进行了为期一周的测绘及方案改造。
2019年、2021年，在湘潭市团委主办的“设计下乡”建设美丽新农村人居环境设计中，成烁积极引导学生用心用情，求真求实，用设计创新助力乡村振兴，得到了当地政府和村民的一致好评。
2022年，成烁更是被民政部智惠乡村志愿服务中心评为“我为乡村做设计”优秀志愿者，指导颜廷旭等学生完成湖南省大学生创新创业训练项目1项，在专业领域学科竞赛中荣获国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项、省级一等奖2项、二等奖2项、三等奖及优秀奖多项。 这些荣誉和奖项，展现了他心系乡村的崇高情怀、持之以恒的生动实践和以青春之力赋能乡村振兴的责任与担当。
“环境设计，要不断适应城市化进程中的复杂环境，提升设计的可持续性与人性化，勇于接受行业高要求与激烈竞争的挑战。”为帮助学生树立生涯规划意识，实现其自我价值，成烁常常鼓励学生参与设计类竞赛与课题研究，结合行业前沿动态，确定研究方向。同时，为学生提供学术资源支持、研究方法指导，并定期组织学术研讨会，促进学术交流与思想碰撞。
此外，成烁还通过校企合作、项目驱动、产教融合等方式，让学生接触真实项目，积累经验，明确职业目标，提升综合素质与就业竞争力。
记者了解到，近年来，成烁主持省部级项目3项，其中湖南省普通本科高校教学改革研究项目重点项目1项，项目依托省级“湖南传统工艺创新发展”研究基地，以湖湘非遗文化为切入点，文化育人价值的实现为落脚点，以“双创引领、非遗融合、三师执教”优化地方高校设计学专业人才培养体系。
他参与教育部人文社科基金1项，校级教改1项，横向科研项目2项；已发表科研论文10余篇，其中核心2篇；授权发明专利2项，实用新型专利1项。作为第一指导老师指导学生省级以上学科竞赛获奖50余项。
如今，成烁和他的学生团队持续活跃在乡村振兴领域，他们的设计创新不仅改变了乡村的面貌，更激发了乡村的内在活力，志愿服务活动给乡村带来实实在在的帮助和变化。
成烁告诉记者，在未来的日子里，他将继续用设计专业为建设宜居宜业和美乡村贡献青春和力量。计划进一步深入挖掘乡村的文化资源，打造乡村新景观，通过信息技术催生乡村文化生产新方式；同时，他们还将关注乡村的生态环境建设，用设计的力量推动乡村的可持续发展，推动乡村更美好。
编辑：王诗蕾
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