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会同县:去“小学化”家庭教育培训走进乡镇幼儿园-和记娱乐app官网登录

2024-01-17 09:27:17 来源:湖南教育新闻网 作者:甄银华、伍丽芸

湖南教育新闻网讯(通讯员 张颖)为将县域优质学前教育资源向乡镇幼儿园辐射和拓展,帮助乡镇幼儿园家长、教师转变幼儿园“小学化”思想观念,1月11日上午,会同县甄银华幼儿教育名师工作室携手会同县第二幼儿园走进坪村镇中心幼儿园开展《去“小学化”背景下的“幼小衔接”》家庭教育专题讲座,100余名家长及粟裕希望小学教师参与培训学习。

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授课现场


       讲座中,甄银华以“什么是去小学化”、“幼小衔接怎么做”两个问题展开,她结合当前乡镇学前教育现状、小学化的危害、《3-6岁儿童学习与发展指南》下的幼小衔接,通过解读国家文件精神,利用实际案例、家长问答互动、游戏等形式,用浅显易懂的语言多维度的剖析了幼儿园“小学化”的危害,耐心细致的用自身经验分享让家长明确了幼小衔接的具体内容,为家长们的家庭教育做了科学的指导和专业的建议。


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与家长互动


“今天的讲座太实用了,我一直不知道原来幼儿园教育是这样的,同时作为家长我很愧疚,没有用心的陪伴好孩子,通过今天的讲座,我才知道,原来坚持正确的教育理念,才是给孩子最好的幸福。现在,我也没有那么焦虑了,知道让孩子做好入学准备应该怎么去做了”。听完讲座后,家长们和工作室团队成员交流中说到。

随后,家长及甄银华幼儿教育名师工作室首席名师团队对坪村镇中心幼儿园进行了参观,同时名师团队就幼儿园现存在的安全隐患、环境创设、教育教学、家长工作等方面进行专业指导,帮助园长老师理清工作思绪,提升专业素养能力。

据悉,会同县甄银华幼儿教育名师工作室将会同县第二幼儿园与坪村镇中心幼儿园结成结对帮扶共同体,此次专题讲座只是结对帮扶过程中的第一阶段,后续会全方位持续跟进,真正将一对一结对帮扶工作做到实处,力争通过县域内校际间管理联动、教师交流、研训同步、资源共享、文化共建等途径,积极推进校际间结对帮扶办学,做到相互促进,相互推动、共同发展。

编辑:熊姗姗

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