8月19日上午，省人大常委会党组成员、副主任陈飞率队到省教育厅就制定《湖南省促进学生心理健康若干规定》和修订《湖南省职业教育条例》开展立法调研
陈飞主持座谈会并讲话
8月19日上午，省人大常委会党组成员、副主任陈飞率队到省教育厅就制定《湖南省促进学生心理健康若干规定》和修订《湖南省职业教育条例》开展立法调研。
省人大常委会委员蒋祖烜、蒋昌忠、吴秋菊等陪同调研。省教育厅党组书记、厅长夏智伦作工作汇报。会上，相关省直部门负责同志，学校负责人，专职心理教师以及立法专家重点就制定《湖南省促进学生心理健康若干规定》提出了意见建议。
陈飞指出，学生心理健康是学生健康成长和未来发展的坚实基础，关乎强国建设、民族复兴伟业后继有人。《湖南省学生心理健康促进若干规定》的立法工作要完整、准确、全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，将促进心理健康贯穿于育人全过程，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持上好“大思政课”，强化理想信念教育、社会主义核心价值观教育等，推动思政教育与心理健康教育深度融合，引导学生树立乐观向上的人生态度，将个人追求同国家发展、社会进步结合起来，在实现中国梦的伟大征程中书写精彩人生。要坚持生命至上、学生为本，把握大中小学不同阶段学生的心理特征和变化规律，健全心理服务体系，提升心理危机干预能力，帮助学生解决“成长的烦恼”。要理清各方责任，着力构建党委政府、相关部门、学校、教师、家庭等齐抓共管、协同联动、同向发力的工作机制，营造全社会高度重视学生心理健康、共同促进学生心理健康的良好氛围。
陈飞强调，修订《湖南省职业教育条例》要牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，服务新时代“五位一体”建设，服务中国式现代化的湖南实践和“三个高地”建设，构建与湖南实际相适应的学科专业体系、人才培养模式、产教融合机制，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，大力提高劳动者的综合素质，建立终身学习制度，培养一批又一批精益求精、追求卓越的高素质技术技能人才。
省人大常委会法工委、教科文卫委相关负责同志；相关委厅领导及委厅相关处室主要负责同志；省司法厅、省卫健委相关负责同志等参加座谈会。
编辑：吴瑞
点赞
