编者按：在我们的教育教学当中，总有许多让我们难忘的教育故事，第一次上课的窘迫，一次效果十佳的课堂案例，一个后进生被成功转化的喜悦，一次走进孩子心灵深处的交流，一个不经意的故事带来的触动，一个与孩子斗智斗勇的故事，一次与校长同事家长交流的感动……只要您有值得分享的教育故事，我们都真诚的邀约你，在《我的教育故事》策划，讲述您的故事！投稿邮箱jyxwwtg@qq.com。
钟诚腾辉参加艺术装置制作，作品于2023年暑期展于李自健美术馆
在我十余年的美术从教生涯中就有这么一位特别的孩子，他也是我今天故事的主人公，如今看来，他阳光、帅气，待人彬彬有礼，总的来说就是不仅拥有帅气外表还拥有幽默的灵魂，妥妥“别人家的孩子”那般优秀。但一年级才入学的那两个学期却没少让我头疼...
记得一年级刚入学时，他的名字先给我留下了深刻的印象，钟诚腾辉，很特别的四字名字，因为他性格过于活跃，自控能力也不足，课堂上他总把手举得高高的，但不妨碍他边举手边插嘴。
有时，他因为一个笔盖不见了会冲上讲台要我帮忙找笔盖。又或者是因为自己笔下的画作异常精彩而兴奋地大叫...总之，“钟诚腾辉”四个字时常响彻我的美术课堂，第一节美术课我就把他记住了...
连续两三周，我格外关注他，但不做过多的干预。
通过几周的观察我发现这个孩子也没什么“坏心思”，他仅仅是非常喜欢美术而已，他插嘴，是因为他对课程内容感兴趣而控制不住自己的思维和表达欲；他会因为丢失一个笔盖第一时间找老师，恰恰证明这个孩子惜物；他会兴奋大叫是因为他沉浸于画作中，全然忘了周围一切......我猛地一反思：思维活跃、艺术敏感、注意集中、情绪激动这些不正是天才、艺术家拥有的特质吗？！
是的，在我心中他就是一位“天才艺术家”。
于是，之后有一天的课间，我跟这位“天才艺术家”攀谈了起来，首先我安静地陪在他身边看他画画，待我看懂了画面内容时，我开口了：“钟铖，你在画机器人大战？我感觉红色机器人更厉害一点。”他用那标志性的眯眯眼回应我：“赵老师，你猜对了，红色机器人启动了攻击程序......”此处省略500字机器人打斗场景。
“赵老师很喜欢你的作品，下次你在课堂上画好了，能不能举手悄悄地第一个告诉我？然后老师将你的作品通过展示台展示出来，你愿意给同学们讲述你画里的内容吗？”我故作神秘地说。他连连点头。
之后的课堂中，果然少了他高声尖叫的情景，我们达成了某种默契。不知道从什么时候开始，我几乎没在课堂上高喊过他的名字...
此后，我发现这个孩子慢慢地懂事了许多，课堂上我每每望向他他的眼睛都紧跟我，遇到问题也都会高高举起双手。课堂常规、倾听习惯的养成也得益于班主任和其他任课老师们平日里的关注和培养。
除了课堂表现有好转，真正让我感动的是他对绘画始终如一的态度——他虽然爱画，但不算班上画得最有创意，最完整的孩子，但是每次他都是画得最投入的那一个，每次我认真品读他作品的时候，他都十分欣喜，也会在一旁解说自己的作品，这个孩子对于各级各类的绘画比赛也是十分热衷，不管是校内的比赛、校外的现场绘画比赛，还是李自健美术馆的装置制作，他都积极参加，还有幸在六一儿童节那天受到了县领导的慰问呢！
他变得更自信、更开朗了，从他平日里的言谈以及绘画作品的画面来看，我想他一定是一个内心世界很丰富且有爱的孩子。他的家长一定十分用心，家长是怎么培养他的呢？我的心中埋下了这样一些疑问......
还记得那是一个周日，我在学校的艺术大厅发现了他的身影，我便与他聊起了家常，他说他们家住得远，所以每次妈妈都会在每周日早早地送他来学校。
我问他，你住哪呀？
他说，江西。
我没听错，是江西。
“那妈妈为什么送你来湖南的学校寄宿呢？每次周日来学校跟爸妈分开你会难过吗？”我问他，他丝毫不犹豫地说：“不会啊！我超爱我们学校的...”就这样一句随意、朴素的话，让我鼻子一酸，陷入了沉思...
在我的认知里，这样一个习惯良好、性格开朗、内心富足的孩子，一定少不了家长的悉心陪伴，不曾想他的家长却远在外省...可见，他的班主任、任课老师、生活老师、乃至整个学校都给了他妈妈般的爱吧？！这里面是否也包含了一点点我对他的爱呢？
这一刻，我重新思考了一个问题，我们要培养什么样的人？答案是：培养在未来有核心竞争力的孩子，培养不但“会做题”更要“会做事”且内心富足，品格高尚的人。“会做事”指的是在真实情境中拥有解决问题的能力，沟通能力、合作能力、创新能力、批判能力...这些能力的培养显得尤为重要。
这一刻更加深刻地明白了“老师”这个词的份量与责任。
某一天，我给孩子妈妈发去了信息，可能是因为同为父母，想让远在外省的妈妈放心？也可能就是想向她表达我的欣慰、感动和家长对我们信任的感谢吧。
孩子妈妈说：“多亏了老师们的包容和厚爱，毕竟是孩子，如果没有老师们的关爱，一个人那么远读书肯定是有困难的，有您的支持孩子信心满满，双向奔赴的努力与肯定，结果显得不那么重要了！”
正如福禄贝尔所说：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”正是因为老师们对他毫无保留的爱，让他看到了他的美好，让远在外省读书的他不畏孤单，内心富足，慢慢成为了更好的自己！
（作者单位：长沙华夏学校）
编辑：李薇薇
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