湖南教育报刊集团小记者新晃站讯（小记者 杨武灿 杨依琳）为有效落实“双减”政策，提高教师的课堂教学效率，增强教师的科研能力。近日，扶罗镇中学与林冲镇学校联合召开了湖南省教育协会课题《“双减”视域下乡村语文教师的教研活动研究》的结题鉴定会。
活动中，课题主持人潘文华为《“双减”视域下乡村语文教师的教研活动研究》做了精彩的结题报告。报告围绕课题研究目标、研究过程、研究成果、研究成效等方面进行了详细的阐述。课题组长吴春艳图文并茂地呈现课题研究的轨迹，以及课题组在研究实践中表现出的务实作风，课题组成员认真打磨了《结题报告》和《结题鉴定书》，就结题展开了充分地讨论。专家们认真听取了结题汇报，以专业的视角和严谨的态度，对本课题研究的丰硕成果给予了充分肯定，同时，对课题进行了详细而有针对性的指导。
教而不研则浅，研而不教则空。课题组成员纷纷表示将以此次科研课题为契机，从实践中总结经验，相互切磋、优势互补，不断促进自身专业素养的提升，用专业所长为侗乡的教育事业添砖加瓦。
（作者：新晃县扶罗镇中学小记者 杨武灿 杨依琳 指导老师：潘文华）
编辑：熊姗姗
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