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【数字化“典”亮校园】湖南师范大学附属小学:全场景智慧田径场引领学生自主运动-和记娱乐app官网登录

2024-06-26 15:42:15 来源:湖南教育新闻网 作者:湖南教育新闻网

编者按:党的二十大报告提出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”近年来,湖南涌现了一大批教育数字化优秀典型应用场景,为我省探索推进教育数字化转型提供了新机制、新模式。2024年6月,在湖南省教育厅发展规划处的指导下,中国教育报刊社湖南记者站、湖南教育报刊集团新媒体部(湖南教育新闻网编辑部)推出“数字化‘典’亮校园”全媒体专题策划,发挥优秀典型应用场景的示范带动作用,提升教育数字化应用水平,为全省持续推进实施教育数字化战略行动营造良好的舆论氛围。敬请关注!

湖南师范大学附属小学:全场景智慧田径场引领学生自主运动

湖南教育新闻网报道 记者 曹鑫宇

在一场全校两千余人的学生体质健康达标运动会上,教师正目不转睛地为学生 1 分钟跳绳测试进行逐个计数,经过 20 组测试后,视觉逐渐感到疲劳,但仍在继续数着。

“接下来要补测、逐一输机,每人至少 6 项的测试数据必须严格对照《国家学生体质健康评分标准表》分年级、分性别、分项目一一进行打分、单项评价、综合评价、分班级反馈……要是测完就直接在电脑上能看到学生体质健康数据成绩就好了。”事实上,体质健康达标运动会是学校体育教师每年重复性的“大工程”,不免有体育教师陷入思考。


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为此,湖南师范大学附属小学基于未来学校建设框架的指引,开始架构通过ai助教、练习、竞赛、测评四大模式场景,秉承“人工智能赋能,创新体育特色”的思路,开发了“学练赛评”全场景智慧田径场体育创新实践。用数据支撑学校体育教育,突破固有场景,重构教育新场景和新形态,从而促进学生全面发展。

课堂上,教师通过智慧大屏将示范动作以及动作路径慢放,再进行动作讲解、动作集中纠错,能更加直观、有效地实现教学组织。运动全程采用无感化设计,通过视觉传感器捕获学生整体的运动视频,并精准的检测并获取学生运动数据。计算到学生的每一帧的运动姿态,并获取学生的运动指标和隐藏的不规范动作,实时分析学生的运动过程中的关键指标数据。

学生自主练习时,智慧田径场里ai体育角遍布校园各个角落,利用摄像头能够实时采集学生运动视频。学生可在系统自由模式开启时间内进行自主性体育训练,无需穿戴任何设备,就能实现自助测试。当自动识别自动触发任务开启后,系统能实时反馈学生的运动姿态、运动过程。通过技术、体能和生理机能等角度实现大数据分析,给出学生专业的点评和练习建议,促进学生良好运动习惯的养成。

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到了比赛的时候,智慧田径场自动生成每个动作的截图和分析结果,准确的反馈综合分析结果,且支持国家体测所涉及的k12运动项目检测,例如:跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量、跑步类等。通过智能识别分析测试过程,系统进行实时提醒违规动作,学生能够及时调整、规范自我,提高考试的有效成绩。极大的提升了田径运动会效率,并保障了整体运动会的科学性与公平性。

另外,智慧田径场拥有高效测评模式,会根据《国家学生体质健康标准》建立数据模型,自动计算体测分数和等级,图形化、可视化分析优秀率、良好率、不及格率,为体育测试提供更科学的决策支撑。课中由教师以建制班的形式带领学生完成体质健康测试,直接上报至教育部国家学生体质健康监测平台,无需人工输入数据,极大地为体育教师减负并提高数据的精准度。系统为每位学生建立全面的“体育评测电子档案”,学生通过人脸识别的方式即可查看运动数据,真正实现学生的自我管理教育。学校还将这两个模块数据与综合管理平台打通,教师和家长可以实时接收学生运动数据。

截至目前,该校学生自由练习人次达三万多次,约合人均15次,学生运动兴趣高涨。智慧田径场所引领的智慧体育、快乐体育真正激发了学生自主运动的兴趣,帮助学生形成正确的运动习惯,有效提升学生体质健康水平,形成终身体育意识。



编辑:曹鑫宇

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