湖南教育新闻网报道 记者 阳锡叶 余杏
“我更加坚信，引领和陪伴学生一步步走向成功的路，就是我们老师们通向满足和幸福的路，培养出顶天立地的学生，就是我们老师最大的勋章。”9月4日上午，在听了湖南省“弘扬践行教育家精神”巡回宣讲活动首场报告会后，湖南大学设计与艺术学院辅导员杨文蕴深有感慨地说。
近年来，湖南坚持以教育家精神引领教师队伍建设，一大批师德高尚、业务精湛、事迹感人的教师在三湘大地上涌现。今年9月，湖南在全省范围内组织开展“弘扬践行教育家精神”巡回宣讲活动。20名优秀教师分为4组，将奔赴14个地州市进行巡回宣讲。在长沙举行的首场报告会上，六位来自不同教育领域的优秀教师代表以真挚的情感和生动的语言，讲述了他们在教书育人路上的感人故事和心路历程，感动了每一位台下的听众。
“我深爱着我的教育事业，爱着孩子。”这是来自常德市鼎城区蔡家岗中学教师麻小娟发自肺腑的声音，也是广大教师“乐教爱生，甘于奉献的仁爱之心”的真实写照。
为了驱散寄宿留守儿童的孤独和不安，麻小娟从2015年10月8日走进女生寝室，讲第一个故事开始，不管是寒冬酷暑、身体抱恙，还是工作忙碌、家庭琐事，她坚持了一年又一年，到今年，已是第十年。在她的故事中，有文明与习惯，有理想和未来，一个又一个孩子心灵得到了抚慰，一个又一个故事陪伴着孩子成长。
因为深爱着孩子，广大教师能毅然舍弃个人的利益、时间甚至舒适的生活方式。谭美珍就是其中一位代表。因为心疼偏远山村孩子，为了让他们也上好学，从小就拼命读书，奋力逃离大山的谭美珍，人到中年，又毅然回到了隆回县虎形山瑶族乡草原村，成为了隆回县建县以来有记载的主动由县城调往偏远山村的第一人。
在那里，她梦想着办成一所城里孩子也向往的乡村学校。7年来，梦想在一步一步成真，草原小学由原来的1个年级13个孩子发展到了7个年级186个孩子；今年9月，学校又有了八年级，孩子的人数也增长到了256人，草原小学也要改名叫草原学校啦。
对于特殊教育教师来说，“仁爱之心”意味着更加特别的意义。已经从事33年特殊教育工作的衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍说：“‘挽救’一个孩子等于‘挽救’一个家庭，能让一个孩子康复就意味着给一个家庭带来幸福。”
33年来，刘玲琍用艰辛的付出，成功地让30多名听障孩子开口说话，其中15名进入普校随班就读。她教过的所有学生中有不少考上了大学，他们有的做了设计师，有的做了老师；没有考上大学的，也做了糕点师、理发师……他们跟健全人一样地工作、生活、结婚、生子，拥有美好的家庭。
“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度是教育家精神的行知之道。常徕，是湖南农业大学商学院的一名辅导员，在这个岗位上已经坚守了二十二年。“我所追求的，是让思想政治教育以学生喜闻乐见的方式浸润心灵，并且探索了一条以原创音乐为载体的育人之路。”常徕说。
2010年，常徕从零起步自学乐器，开始了校园歌曲的创作。作词、作曲、演唱、录制……到现在，他已经创作了100多首。以习近平总书记对青年重要勉励为主题的《致青春赛道上的你》、《致未来挺膺担当的你》，写给新生的《最美的序章》，歌颂奋斗者的《韶光不负》等等，许多歌曲都让学生们泪流满面。
报告会上，他让人们深刻体会到，艺术包含的能量真的太强大了。把它作为大学生思想政治教育的载体，是可行的！
他也让人们深刻认识到，新时代教师树立终身学习和求是创新的理念，不仅是个人专业成长的需要，更是适应时代变迁、推动教育进步的关键。
教育家要有启智润心、因材施教的育人智慧。如何帮助高职学生扎实掌握各项专业技能，一步一步成长为“大国工匠”呢？
湖南工业职业技术学院教师欧阳陵江的答案是“立能、立志、立德”。 22年里，他指导学生参加各类技能比武，获得国家级、省级1等奖24项，学生工作后，多人获得 “全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等国家级称号。
一个故事或许能让人更深刻理解欧阳陵江的答案。欧阳陵江设计了一项技能考核，要求每个学生必须连续、没有任何差错地加工十个合格的金属小立方。2009级的唐未，头脑灵活，总是能想出一些“走捷径”的工艺路线来提高加工速度，可当他在做第9个小方块的时候，丢了一个尺寸。他苦苦请求欧阳陵江让他过关。欧阳陵江确告诉他：“在学校丢一个尺寸可以打99分，可在企业丢一个尺寸就等于制造了一个废品。”唐未工作后一直把“零瑕疵”作为自己的工作目标，目前他已经成长为全国技术能手。
教育家精神是信念更是担当。在湖南科技大学海洋实验室副主任金永平教授的分享一下，一个“心有大我、至诚报国”的万步炎教授形象，鲜明地印在了每一位听众心中。
1992年，万步炎到日本留学。一年后，他交出的研究成果让日本同事惊叹不已。为了挽留他，日方开出几乎是国内工资的百倍薪资。面对优厚待遇，万老师丝毫没有动心。因为西方对我国的技术封锁，以及他们的傲慢，就像一根根刺深深扎进他的心里。他毅然回国，投身于海洋技术的研究，他说：国家落后于人的地方，就是我们努力的方向。
30多年来，万步炎聚焦国家重大战略需求，主持研发了我国全系列的海底钻机，实现了我国海底钻机技术从0到1的突破、从跟跑到并跑再到领跑的跨越，解决了我国大洋资源钻探、海底工程地质勘察、海底“可燃冰”保压取芯等关键核心技术“卡脖子”难题。
报告会在经久不息的热烈掌声中结束，留给了人们持久的回味。
“在湖南这片教育热土上，一批又一批优秀教师，以无私的奉献、卓越的才华和深沉的热爱，共同书写了湖南教育事业辉煌的篇章。”湖南省教育厅党组书记、厅长夏智伦说，湖南将进一步把加强教师队伍建设作为建设教育强省最重要的基础工作来抓，全力推动教师队伍治理体系和治理能力现代化，努力让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一，形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。
编辑：余杏
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