湖南教育报刊集团鼎城区小记者站（小记者 石亚松）为进一步做好七年级新生适应性教育，普及心理健康知识，提升学生心理健康素养，9月2日至4日，善卷中学心理健康工作室为七年级新生开展了为期三天的“入学适应”心理团辅活动。
暖场环节，善卷中学心理健康工作室负责人陈平通过《谁动了我的奶酪》这一经典故事创设情境，鼓励学生在面对环境变化时，学会主动调整自身行为去适应新环境。活动中，陈平通过引导学生观察和思考小学与初中阶段的差异，创设系列提问和互动，从环境适应、学习适应、人际交往适应、情绪适应、生活和行为适应五大维度，为学生提供了实用的策略和建议。辅导还注重培养学生正确的学习态度、掌握高效学习方法及提升人际交往能力，为学生未来的学习和生活奠定坚实基础。陈平强调，每一个变化都是成长的机会，学生要以积极的心态面对挑战，勇敢探索成长中的未知。
活动结束后，学生们纷纷表示，他们对未来充满了信心，将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，投入到即将到来的初中学习生活中去。
据悉，为帮助每位新生都能更好地适应初中生活，确保入学阶段心理健康教育达到较好的辐射效果，学校将21个班级分成六个批次开展活动，由陈平、曾姣、胡瑾三位经验丰富的心理老师共同实施。
（作者 善卷中学小记者 石亚松 指导教师 曾莉萍）
编辑：余杏
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