湖南教育新闻网讯（通讯员 刘新民）高菲，中国共产党党员，衡阳县渣江镇中心小学教师，毕业于吉首大学。她是该校的数学教研组长、数学教师、音乐教师及班主任。自2008年光荣加入中国共产党以来，她始终以共产党员的标准严格要求自己，履行着一个党员的铮铮誓言和一个人民教师的职责，在实际工作中起到了模范带头作用。她曾连续四年年度考核评为“优秀”，其中两次荣记“三等功”；多次被授予衡阳县渣江镇学区“优秀党员”称号。
对于教育事业，高菲老师心中有着自己的坚守和执着，她一直秉承着学校“以人为本，播种幸福”的理念去教书育人，把爱的阳光洒向事业，洒向留守孩子。
孜孜育人润物无声
在教学中，她一直保持兢兢业业、任劳任怨、从不计较个人得失的优良作风；在三尺讲台上，她与学生们进行有效互动，不会在课堂上对重复多次的知识失去讲解兴趣，因为她知道她的学生们总会带着求知若渴的神情，她会将学生对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情境中，犹如春雨渗入学生心田润物细无声。“高老师的课我们最爱听，通俗易懂、贴近生活，我们在轻松愉快中学习，没有压力。”三（2）班高梓轩同学如是说。
让每一个农村孩子都有自己的精彩是高菲老师追求的最高境界。尽管农村的孩子大都是留守或隔代监管，有的甚至是单亲，但从孩子们的目光中，看出了他们的企盼与求助，高菲老师以一位母亲般的情怀呵护着每一个学生。在班级管理中，高菲老师做到了以爱育爱，用爱经营，让班级中涌动着爱的温暖，让老师和学生之间能够“双向奔赴”，所辅导的班级学生成绩每次都能名列前茅。和学生相处，和家长相处，高菲老师总是以诚相待，以爱滋养，既有原则又有温情，这样和谐向上的班集体获得了衡阳市“优秀中队”的称号；她的学生汤晨曦荣获衡阳县“新时代好少年”；她用行动教育了一批批优秀的学子。高菲老师也获得了衡阳市“优秀教育工作者”、衡阳县“向上向善好青年”、渣江镇“优秀教师”等荣誉称号。
锐意进取潜心教研
高菲老师在工作中勤于学习，善于反思，不断提升自己的业务水平和专业素养，努力将自己锻炼成为一名专家型的教师。2019年,她在“国培计划”衡阳县中小学音乐·美术送教下乡研修活动中，充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，她上的《真善美的小世界》被评为“最佳示范课”；同年，她参加衡阳市小学音乐现场教学优质课评比中荣获一等奖；2023年5月，她参加衡阳县教育系统主持人大赛，荣获教师组三等奖。
除了搞好教育教学，高菲老师还是一个善于钻研，积极进行专业发展的人。自从教以来，她更新教育观念，改进教育教学方法，积极进行职业教育研究工作。她撰写的论文具有开拓性、创新性，多次在全国、省、市的评选中获得奖项，并刊登于国家级刊物上。2019年，她参与了衡阳市教育信息技术研究课题《微课资源在小学课堂教学中的应用研究》，被评为优秀；2021年，她参与了湖南省教育科学“十四五”规划2021年度课题《农村小学学科核心素养培养研究》，现正在稳步推进中。
勤恳奉献爱生如子
衡阳县渣江镇中心小学是一所乡村学校，学校有留守儿童900余人。留守儿童们太需要关爱，高菲老师来到这所学校便马上申请加入学校志愿服务工作。在高菲老师的办公桌上，开水壶、电吹风、毛巾、指甲刀等，是她为孩子们准备的器具，随时为孩子们解决感冒服药或被雨水淋湿等困难。她说：“要把自己的爱给这些孩子，让温暖的阳光浇灌孩子的心田”。她会经常找孩子们谈心交流，关心鼓励他们。为了让孩子们实现自己的梦想，让他们享受到与城区孩子同样的展示自我的机会，高菲老师除了承担自己的班级教学工作之外，她还组织孩子们成立了合唱班、舞蹈队，无论寒风凛冽的冬日，还是骄阳似火的酷暑，每周的兴趣小组课程成了她风雨无阻的“必修课”。她编排了以关注“留守儿童”为主题的舞蹈和情景剧，带领孩子们参加各种才艺表演和比赛，孩子们的才艺展示在省、市、县各级比赛中屡获佳绩。因此她荣获衡阳市中小学生三独比赛“优秀指导教师奖”。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季风雨。“我将继续坚守着这份清贫，以三尺讲台为阵地挥洒汗水，浇灌更多幼小心灵，让他们茁壮成长；用爱心点燃“留守儿童”的希望，为教育事业贡献自己的一份力量。”高菲坦言。
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