湖南教育新闻网讯（通讯员 杨玲慧 彭红伟 周磊 ）为扎实推进全县中小学校本研修工作，提高骨干教师在校本研修中的引领作用和校本研修水平，有效助力全县教育教学水平稳步提升。4月7日—11日，来自全县各中小学的101名骨干教师，在芷江县教育局副局长丁妮、总督学张雨莲的带领下，齐聚长沙教育学院，开展为期五天的第二阶段集中研修。
本次集中培训以“主题式校本研修设计与实施能力提升”为主题，针对学校不同岗位职能，分层定义学习产出，即研训员完成“区域校本研修顶层设计”、校长完成“学校校本研修中长期规划”、中层干部完成“主题式校本研修年度计划”、学科组长完成“主题式课例研修设计与实施”等学习任务，设置“前置学习、集中研修、岗位实践、成果汇报”四个阶段，采取分段分类混合式研修。
培训期间，来自湖南省高校、教师研训机构、一线学校的10余位专家担任授课和指导教师，内容精彩纷呈，既涵盖丰富的专业理论知识，又囊括具体的实践案例指导。如校本研修的本质特征与校本活动课程化设计、学校校本研修计划与项目设计实施引领等等，深出浅入的授课内容，既有理论指导性又有可实践操作性。
此外，全体学员们还分批次进入3所名校跟岗嵌入式学习 ，在长郡双语中学、长沙实验小学、教育局幼儿园八方园，学员零距离接触优秀学校校本研修的实际操作方法。智慧作业、集体备课、学科教研组建设、学校课程建设、大单元教学设计、师幼互动策略构建……每一个环节都吸引着大家，并激起了每一位学员深度思考与复盘。
“教育需要实践，成长需要体验。这次学习，不仅让我们充分认识到高质量校本研修对于学校发展和教师专业成长的重要意义，更多的是让我们拥有了实际操作中所需要的技能”学员们纷纷表示回到学校要引领全校教师开展校本研修指导，将所学的知识和技能运用到实际工作中去，为学校发展贡献更多的智慧和力量。
芷江县教育局负责人表示，校本研修是促进教师专业发展和学校发展的现实之举，下一步，全县将继续通过走出去、请进来、融进来、强起来的方法，纵横推进校本研修在各学校落地生根，深挖各校特色，聚焦校本研修，打造“一校一品”培训，发挥教育合力，促进全县教育高质量发展。
编辑：王诗蕾
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